Program ini akan berlangsung sepanjang satu tahun bermula daripada tarikh guru tersebut ditempatkan di sekolah. Dan dalam tempoh tersebut, guru baharu tadi akan dibimbing oleh guru mentor yang akan bertindak memberi tunjuk ajar dan pendedahan kepada guru baharu. Pendedahan yang dimaksudkan adalah yang pembelajaran melalui bimbingan terus yang melibatkan aspek pengajaran dan pembelajaran, pengurusan tugas dan juga program sekolah, pengurusan kelas, pelaksanaan aktiviti ko-kurikulum, pengurusan majlis dan juga hal-hal lain yang berkaitan dengan pengurusan murid. Jadi, boleh juga dikatakan program PPGB ini adalah proses pementoran terus kepada guru baharu dalam menyediakan mereka dengan situasi sebenar dunia pendidikan. Secara tak langsung ini juga dapat meningkatkan profesionalisme keguruan bagi guru baharu dan menyediakan guru baharu yang siap untuk melakukan transformasi berkesan kepada pendidikan di Malaysia. Folio PPGB Pada akhir proses bimbingan ini, guru baharu perlulah menyiapkan Folio PPGB yang mengandungi maklumat berikut.
Program pembangunan guru baharu. 1. PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU LOG PEMENTORAN Bulan/ Tahun: Januari 2015 Bil. Pertemuan: 1 AKTIVITI i. Guru mentor menjalankan sesi perkenalan seperti mengenali peribadi, tempat tinggal, akademik dan keluarga. Perbincangan skop peranan guru mentor dan guru baharu (tugas guru mentor dan guru baharu seperti yang terdapat dalam modul).
Menjelaskan kepada guru baharu cara menghasilkan folio. Berbincang dengan guru baharu berkenaan isu-isu peribadi dan kerjaya bagi membantu guru baharu menyesuaikan diri dengan membincangkan isu-isu semasa seperti kewangan, kerjaya, sosiobudaya dan tempat tinggal. Mengenal fizikal sekolah seperti pelan sekolah, organisasi sekolah dan lokasi sekolah. ISU/ PERBINCANGAN Kebajikan dan Kesejahteraan Diri Sebagai Pendidik ULASAN Objektif dan perbincangan berjalan dengan lancar Disediakan oleh,. (CIK NURFAZLINA BT A.RAHIM) (PN HALIMAH BT YAHYA) Tarikh: Tarikh:. PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU LOG PEMENTORAN Bulan/ Tahun: Februari 2015 Bil.
Pertemuan: 2 AKTIVITI i. Membuat pemerhatian bersama guru baharu terhadap kelas-kelas yang lain. Berbincang dengan guru baharu berhubung penyediaan bilik darjah/ bilik-bilik khas supaya bersesuaian dengan saiz kelas dan keperluan pembelajaran. Perbincangan pengurusan bilik darjah seperti pengurusan aset/ inventori, jadual waktu P&P, buku kedatangan, buku pemantauan kelas, ogranisasi kelas, papan kenyataan, sudut bacaan dan buku disiplin murid.
ISU/ PERBINCANGAN Penyediaan Bilik Darjah yang Kondusif, Selesa, Selamat, Menarik dan Persekitaran Pembelajaran yang Efisien ULASAN Objektif dan perbincangan berjalan dengan lancar Disediakan oleh,. (CIK NURFAZLINA BT A.RAHIM) (PN HALIMAH BT YAHYA) Tarikh: Tarikh:. PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU LOG PEMENTORAN Bulan/ Tahun: Februari 2015 Bil. Pertemuan: 3 AKTIVITI i.
Modul program pembangunan guru baharu - Download as PDF File (.pdf), Text File (.txt) or read online. Pementoran Untuk Folio Guru Baharu D Format Laporan Pemantauan Pentaksiran Berasaskan Sekolah E Panduan Penilaian Oleh Pentadbir Terhadap Pelaksanaan PPGB F Cadangan Pengisian Maklumat dan Dokumen dalam Folio Guru Baharu G Contoh Surat.
Berbincang dengan guru baharu akan pedagogi dan alat bantu mengajar yang bersesuaian untuk melaksanakan sesi P&P. ISU/ PERBINCANGAN Strategi Pengajaran dalam Bilik Darjah ULASAN Objektif dan perbincangan berjalan dengan lancar Disediakan oleh,. (CIK NURFAZLINA BT A.RAHIM) (PN HALIMAH BT YAHYA) Tarikh: Tarikh:. PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU LOG PEMENTORAN Bulan/ Tahun: Februari 2015 Bil. Pertemuan: 4 AKTIVITI i. Memberi taklimat berhubung aktiviti kokurikulum yang dilaksanakan di sekolah seperti jadual pelaksanaan aktiviti kokurikulum atau prosedur lawatan dengan dibantu oleh Penolong Kanan Kokurikulum.
Memberi taklimat pemarkahan kokurikulum iii. Memberikan tanggungjawab untuk mengendalikan aktiviti-aktiviti kokurikulum mengikut kemahiran dan kebolehan yang ada pada guru baharu.
Mendapatkan maklum balas daripada guru penasihat persatuan/ kelab/ badan beruniform/ sukan dan permainan akan kerjasama yang diberikan oleh GP dalam aktiviti kokurikulum untuk perkembangan diri. ISU/ PERBINCANGAN Pendedahan Kepada Pelaksanaan dan Pengurusan Aktiviti Kokurikulum ULASAN Objektif dan perbincangan berjalan dengan lancar Disediakan oleh,. (CIK NURFAZLINA BT A.RAHIM) (PN HALIMAH BT YAHYA) Tarikh: Tarikh.